1947年共产党统治下的苏联，莫斯科电影制片厂摄制一部叫做《乡村女教师》电影，1950年上海电影译制厂配上普通话对白，在全中国放映，深刻地影响了整整一代人，很私人情怀地说，连同我自己的母亲，她一生的人生成就，就是一名深受爱戴的乡村女教师。
流风所及，六十年过去了，到了如今网络时代，依旧有人在网上撰文，称颂这部电影，亲切地称之为「红色经典」。它的英文片名，是这样翻译的：A Village School Teacher.
2008年，加拿大多伦多国际电影节，挑选了一部来自捷克共和国的电影《乡村教师》（Venkovsky Ucitel），英文片名，翻译成：The Country Teacher。
不知道斯拉夫语系的俄语，名词是否跟拉丁语系一样，分为阴性和阳性？如果如同汉语一样，没有阴性阳性之分，乡村教师vs乡村女教师，六十年过去了，风云变幻，红色经典中的宏大叙事，那种处处洋溢着的革命浪漫主义和革命理想主义情怀，让位于个体叙事中的很私人，很隐私，很个人的情愫，倒是很沧海桑田一般，令人深思。
自然，我将这部电影，从2008年多伦多国际电影节上映的300多部形形色色的电影中，提拎出来，专门跑去看了，又写下我自己的观感，和Fridae的读者朋友们分享，无它，你猜着了，属于《乡村教师》他很私人，很隐私，很个人的情愫，是男对男的爱恋，算是同志片吧。
标题上我再次耍了一次小心眼。依照我习惯做法，我其实很容易就可以写成来自捷克的「同志」片，结果是我此刻写作时，把咱们Fridae上的大名鼎鼎的邵祺迈专栏《Ｇ片工场》打开，找到那篇谈捷克轰趴「Guys Go Crazy」的捷克Ｇ片系列，专门故意地写成来自捷克的Ｇ片，嘿嘿，赚多一点眼球吧。
更让我大吃一惊的是，请宽恕我的一惊一乍，邵祺迈介绍美国和其他Ｇ片明星时，无论是本名原名，还是艺名舞台名，真姓假姓，怎么着也都还是有名有姓的吧，轮到一个「来自捷克的Ｇ片」巨星，就只剩下单单一个名Pavel，足见其鼎鼎大名，是如何的如雷掼耳。
结果是，我上网查《乡村女教师》的资料时，瞄了一眼名列女教师主演之后的男演员名字，居然就叫做：Pavel Olenev。
这还不算，这部正儿八经在多伦多国际电影节展演的Ｇ片《乡村教师》，主演的名字呢，是Pavel Liska。
《乡村教师》拥有你我他街头男人一样柴米油盐的日常生活，寻常男人，悲欢离合，更形生活的真实，朴素，而动人。
《乡村教师》的捷克共和国，也不是Ｇ片灌输给大家的同志天堂，恐同症也如同世界其它地方一样，大行其市，广泛流行。
电影节的票价比平时的首轮电影的票价要贵两倍吧，最值回票价的是，如果导演在场，在电影之后的问与答环节，我们可以挖到不少功夫在诗外的绝妙素材。比如，Pavel Liska演艺才华非凡，为什么？
电影中他有一场情不自禁的戏，夜深了，面对在他心目中，美如太阳神一般的青春美少年，一个长镜头下来，他眼神中，风情万种却有情有独钟地，流露出对活生生美少男的渴求，渴望，爱慕，爱恋，什么台词对白也没有，动作也是静静地，无言无语，千言万语，全靠他的眼神，来表达，来演绎，来呈现。
观众席上的同志，无论老少，无论华洋，谁没有这样面对心仪的异性恋男孩子，情不自禁的时刻？我们的眼神呢，又是如何的明恋暗恋？Pavel Liska出神入化的表演，真的100％地体现表演了我们同志，共同的记忆回忆。
中国大陆很早出版的一本所谓的社会记事《同性恋在中国》，当时还特别偷窥猎奇的方刚先生，去北京大名鼎鼎的同志公园东单公园转了一圈，回到书斋，记载他的经历，「他们的眼神很紧张，总处于一种在饥渴的寻觅状态中，看人的神态不是单纯地看，而是有着很强的审视丶观察的成份在里面，这是同性恋者所特有的眼神」。结果，被我们的同志革命家周华山博士，把这个词「同性恋者所特有的眼神」批得体无完肤，质问方刚，如果同性恋者有特有的眼神，那么，什么又是异性恋者所特有的眼神呢？
结果是，我在《乡村教师》电影之后的问与答环节，直接了当地问电影的导演Bohdan Slama，您选用的男主角，演员Pavel Liska他是同志吗？导演答曰：他不是，他有太太，有孩子。
嗯哈，一个真实生活中的异性恋者，也在银幕上，拥有了方刚们笔下的那种「同性恋者所特有的眼神」，说他演艺才华非凡，不夸张吧？
《乡村教师》中，最感人，最动人的人物形像，我个人觉得，还不是这位因为朴素而真实的乡村教师，而是那个独居寡居，一人支撑全家，养牛养鹅，亲力亲为，身体力行，坚强独立，抚养孩子长大的片中那个美少年的妈。
在电影之后的问和答环节，我很惊讶地听到一个提问：导演你怎么塑造了这么一个「坏」妈妈（bad mother）？还好，导演的回答，和我心目中一样，她实在是一个难得的「好」妈妈（good mother）。
坏与好的争议，在于母亲发现，拥有「同性恋者有特有的眼神」的乡村教师，情不自禁抚摸了熟睡中美少年的鸡鸡，算是一种性侵犯吧，母亲用她博大的胸怀，依旧宽容接纳了这样格色这样特别这样不同寻常的乡村教师。
最为难得的是，这样的宽容和接纳，是她自己，清楚明白，对乡村教师有性要求，有情幻想，有期待，有梦想，之后，真相大白，美梦破灭，之后，依旧柔情蜜意地接纳了他。
有广袤无际，敞开怀抱，孕育众生万物，一种大地母神的况味。