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23 Aug 2006

藍色大門

如果你十七歲,你想的只是能不能上大學,不再是處男,尿尿可以是直線的話,你該是多麼幸福的小朋友啊!──易智言《藍色大門》。

導演: 易智言

主演: 桂綸鎂,陳柏霖,梁又琳

「我是游泳隊吉他社的,長得還不錯啊。我有什麼不好。」
這個夏天簡直叫人嫉妒。天那麼藍,海那麼清,風那麼柔,年輕的人們那麼漂亮美好。

雖然故事突然給你一個「同性戀」的意外你還是會覺得這部片子仍顯單薄,你甚至會覺得編導在刻意地尋求戲劇衝突從而略顯牽強,但問題是影片本身所具有的那種清新氣息令你無法抗拒。

總體而言,這是一部格調輕鬆暢快,陽光健康的抒情性小品。

你想干嘛?

我是游泳隊吉他社的,長得還不錯啊。我有什麼不好。

這執著而膽小如鼠的青春。

你到底想干嘛?

就是追你啊。

這簡單而淳朴熱烈的青春。

易智言在鋪陳情節和前後照應上有相當嫻熟的功 底。當孟克柔告訴張士豪她不可能喜歡他時,我們豁然醒悟,原來之前孟母說克柔的名字取得不好是另有深意。

而當初林月珍抱著戴上張士豪頭像的孟克柔在音樂聲中漫舞,難怪孟的表情那麼複雜而透著隱隱的怪異。

原來一切都在導演的控制之中,做好了鋪墊埋下了伏筆。
十七八歲的感情,就像那個海灘一樣,純淨透明,無可挑剔,幾乎是這世上最美好的東西。可是這東西我已經沒有掉了。
人物對白設計亦見精心。為了突出少年的偏執本色,孟克柔和張士豪的某些台詞一再重複。孟為了不再喜歡女生,反復問張甚至體育老師「你想不想吻我」。

而張後來惱怒于孟介紹林給他,堵住孟不停地問她「你到底什麼意思」。這些對白上的反復生動而簡潔地表現了年輕人思維的單純和執著。

我想,孟克柔和張士豪感情最美好的時候並不是那一吻(儘管那吻非常美好),而是在純淨海灘上一塊聽歌踏浪,害羞地牽手,說些有的沒的。

十七八歲的感情,就像那個海灘一樣,純淨透明,無可挑剔,幾乎是這世上最美好的東西。

可是這東西我已經沒有掉了。我們中的大多數人都沒有掉了。不光是沒有掉了,就連當初是否有過,也是值得懷疑的一件事。

所以藍色大門更像是安慰我們的青春。它幾乎摒棄了所有與美好無關的干擾,只讓青春定格在那個美妙的夏天。
 
自行車幾乎穿行在《藍色大門》的每個鏡頭中。青春記憶似乎總是與自行車有關。那一整天,好像騎得再遠再快也不覺得累,就希望能一直那麼騎下去,風清日麗也好,傾盆大雨也好。

路口的綠燈亮起來,張士豪的自行車輕巧地衝出車流,迎風疾馳,花襯衫獵獵飛舞。就在那時候,水一樣的鋼琴聲淌出來,流動在綠意盈盈的台北夏天,流動在孟克柔關於藍色大門的旁白里。

我熱愛孟克柔。我熱愛她的講義氣,熱愛她的眼神,熱愛她的笑容,但我最熱愛的還是她的港臺腔──體育館表白後,林月珍卻不見了。

「月珍……月珍,林月珍,出來啦!」

去找那個在孟克柔桌上寫「噁心」的女生算賬後,林月珍說,我還以為你要打人呢,孟克柔說,「膽小鬼……」。

這些話簡直跟藍色大門里的配樂一樣的好聽。《藍色大門》有陳綺貞的聲音,少年的欲說還羞的滿腹心事,發生在每一個人的豆蔻年華。
《藍色大門》簡直輕盈得毫無重量,它淺吟低唱著幾縷微妙的情愫雲淡風輕地歸于無痕,讓青春變得如此不需要內涵,沒有負擔,只是一抹淡淡的芬芳,一點隱約的余溫。
易智言講述這個故事的用意或許 很簡單,青春能有什麼內涵呢,或許 誰都有過一段難忘的陰影,或者難以逾越的障礙,但在青春面前一切都可以迎刃而解。

青春的定義是不需偽裝,不必壓抑,拋開負累,不去計較什麼,青春才可以靈動飄逸起來。

他們身上有著一種不沾煙塵的脫俗氣質,因為真誠簡單,他們的青春如此美好,只有在那份久已失去的情懷中嘆惋流連。

原來當我們明白,我們已經不再擁有。當我們感動,我們已經麻木許 久。

青春片不外乎兩種格調:陰暗或者明媚。前者比如楊德昌的《牯嶺街少年殺人事件》,後者則如易智言的這部《藍色大門》。

我想一部影片定下什麼樣的基調,一定和編導自己的經歷和個性有關。

楊德昌比較深重,和他的批判精神憂患意識分不開。易智言給了我們一個明媚的青春,所以我猜想他是一個簡單明朗,樂觀開懷的人。兩種風格沒有高下之分,我也不去區分什麼寫實或者浪漫。

所以,這個超現實的童話跟那些經典青春片完全不同,青春殘酷物語總是要以淋漓鮮血來見證成長,用歇斯底里的憤怒刻畫痛苦的蛻變軌跡,沉重得令人窒息。

相比之下,《藍色大門》簡直輕盈得毫無重量,它淺吟低唱著幾縷微妙的情愫雲淡風輕地歸于無痕,讓青春變得如此不需要內涵,沒有負擔,只是一抹淡淡的芬芳,一點隱約的余溫。

事實上又有多少人的青春會充滿驚心動魄的鬥爭和黑色浪漫的慘烈?大多數人就這樣無所謂開始,無所謂結束,甚至也沒有高潮地跨過了那道「藍色大門」。

《藍色大門》拋去了與成人對抗的公式,視野一下子微觀得令人覺得新鮮而亮眼,但同時也失去了因對比而產生的力道。

那些課堂里的交頭接耳、暗戀與表白的焦慮、發生在上課鈴與昇旗典禮之間的風暴,是成人鄉愁里的酸甜,卻不完全等於青少年的現實處境。
看著青春無情飛逝,看著自己曾經的快樂與悵然,一切讓人開心又讓人遺憾。「多年以後,我們會變成什麼樣的大人呢?」
真實世界里的青少年,「純度」恐怕沒有這麼高,他們需要面對的更多曖昧與不堪,可是導演選擇不說,觀眾也樂于接受,印證到導演在一些訪談里表示的:《藍色大門》是一個「紀念」、是「送給某人的禮物」,於是我們終於理解,《藍色大門》的單純,是為了成就某種神秘的心理治療功能。

「小士,看著你的花衫飄逸,我在想,一年後,三年後,五年,我們會成為什麼樣子的大人那?,是體育老師,還是我媽?由於你的善良開朗又自在,你應該會更帥吧。於是我似乎看到多年後,你站在一扇藍色的大門前,下午三點的陽光,你仍然有幾顆青春痘,你笑著,我跑向你,問你好不好。你點點頭。」

看著青春無情飛逝,看著自己曾經的快樂與悵然,一切讓人開心又讓人遺憾。

「多年以後,我們會變成什麼樣的大人呢?」

一個煞有其事的問題,卻讓人不覺得有回答的必要。

藍色,多麼美妙的意象。電影里深邃無垠的大海、碧波蕩漾的游泳池、蔚藍純淨的天空,處處交待出一個明亮美好的青春背景。藍色是純粹明媚,藍色是天真無邪,藍色是無拘無束天地寬。

人去後空寂的教室,書頁在陽光的照耀下泛朦朧的光暈,在和風里翻卷。一切都雲淡風輕,風和日麗。

最近老聽人說說時間過得真快。看《藍色大門》的時候我找到同感。我覺得自己很害怕某種事物的結束。我都有那麼一點點的傷感。

「夏天都快要過完了,好像什麼事都沒有做。」

「對呀,好像就只是跑來跑去,什麼事都沒有做。」

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